ACTIVIDADES DE APOYO GRADO OCTAVO

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:    Emprendimiento                                                                                                       Grado: 8°

Periodo: 2°

                                                                                             

Nombre del educador:   Lilas Ariel Murillo Leudo

1.       CONCEPTO

-El mercadeo y  estrategias

-Redes de valor y calidad

-Creación de redes de valor

-Cadena de valor

-Clases de redes de valor

-Elaboración de proyecto de emprendimiento

 ACTIVIDADES

A-      Consulta y explica las estrategias de mercadeo orientadas a los clientes

B-      Consultar cuales son las redes de valor y calidad; explicarlas

C-     Mencione tres ejemplos de creación de redes de valor

D-     Explique cuáles son las redes de valor

E-      Elabora un proyecto para montar tu propio negocio, utilizando los elementos trabajados en clases

2.       METODOLOGIA

-Elaboración de taller con los diferentes elementos antes mencionados

-Sustentación del taller, responsabilidad y puntualidad en la entrega de los trabajos

-Se tiene en cuenta la evaluacion diagnóstica formativa.

ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:    Emprendimiento                                                                                                       Grado: 7°

Periodo: 2°     

                                                                                 

Nombre del educador:   Lilas Ariel Murillo Leudo

1.       CONCEPTO

-Trabajo en grupo y equipo de trabajo

-Ventajas del trabajo en equipo

-Dificultades que se presentan en el trabajo en equipo

-Ventajas del trabajo en grupo

2.       ACTIVIDADES

.Explicar en qué consiste el trabajo en grupo y el trabajo en equipo

-Explique las ventajas del trabajo en equipo

-Cuáles son las dificultades que se presentan en el trabajo en equipo?

-Cuáles son las ventajas del trabajo en grupo?

3.       METODOLOGIA

El estudiante debe realizar el taller y presentar sustentación del mismo; se tiene en cuenta la puntualidad, interés por el desarrollo de las actividades, apropiación del trabajo, autoevaluación, coevaluaciòn, heteroevaluación  y actitud.

EMPRENDIMIENTO GRADO 7° DEGUNDO PERIODO

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:    Emprendimiento                                                                                                       Grado: 7°

Periodo: 2°     

                                                                                 

Nombre del educador:   Lilas Ariel Murillo Leudo

1.       CONCEPTO

-Trabajo en grupo y equipo de trabajo

-Ventajas del trabajo en equipo

-Dificultades que se presentan en el trabajo en equipo

-Ventajas del trabajo en grupo

2.       ACTIVIDADES

.Explicar en qué consiste el trabajo en grupo y el trabajo en equipo

-Explique las ventajas del trabajo en equipo

-Cuáles son las dificultades que se presentan en el trabajo en equipo?

-Cuáles son las ventajas del trabajo en grupo?

3.       METODOLOGIA

El estudiante debe realizar el taller y presentar sustentación del mismo; se tiene en cuenta la puntualidad, interés por el desarrollo de las actividades, apropiación del trabajo, autoevaluación, coevaluaciòn, heteroevaluación  y actitud.

EMPRENDIMIENTO GRADO 8 SEGUNDO PERIODO

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:    Emprendimiento                                                                                                       Grado: 8°

Periodo: 2°

                                                                                             

Nombre del educador:   Lilas Ariel Murillo Leudo

1.       CONCEPTO

-El mercadeo y  estrategias

-Redes de valor y calidad

-Creación de redes de valor

-Cadena de valor

-Clases de redes de valor

-Elaboración de proyecto de emprendimiento

 ACTIVIDADES

A-      Consulta y explica las estrategias de mercadeo orientadas a los clientes

B-      Consultar cuales son las redes de valor y calidad; explicarlas

C-     Mencione tres ejemplos de creación de redes de valor

D-     Explique cuáles son las redes de valor

E-      Elabora un proyecto para montar tu propio negocio, utilizando los elementos trabajados en clases

2.       METODOLOGIA

-Elaboración de taller con los diferentes elementos antes mencionados

-Sustentación del taller, responsabilidad y puntualidad en la entrega de los trabajos

-Se tiene en cuenta la evaluacion diagnóstica formativa.

PLAN DE APOYO INGLES GRADO 7° TERCER PERIODO

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:  inglés                                                                                              Grado: 7°

Periodo: 3°                                                                                    

Nombre del educador: Lilas Ariel Murillo Leudo

1.    CONCEPTOS:

       -Personal information

       -My favorite things

       -Touristic places in Colombia

       - Natural resources

2.    ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1. Debes aprender esta serie  de preguntas (pronunciacion y respuesta) básicas, ya que son los mínimos elementos que debes conocer para brindar y pedir información personal y relacionada con el contexto.

A. What is your Name?

B. Where are you from?

C. How old are you?

D. What do you do?

E. Where do you study?

F. Where do you live?

G. What do you do in your free time?

H.  What is your favorite music?

I.  What is your favorite team?

J  What is your favorite actor?

K  What is your favorite T.v program?

L. What is your favorite food?

M. What is your favorite color?

N. What is your favorite pet?

O. What is your favorite touristic place?

ACTIVIDAD 2. Describir 2 sitios turísticos de Antioquia y dos sitios turisticos de Colombia: (cómo se llaman, en qué lugar quedan, que se hace en esos sitios).

ACTIVIDAD 3. Natural resources; escoge dos recursos naturales y cuenta la 

PLAN DE APOYO INGLES 3° GRADO 6

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:  inglés                                                                                              Grado: 6°

Periodo: 3°                                                                                    

Nombre del educador: Lilas Ariel Murillo Leudo

1.    CONCEPTOS

       -Personal information

      -My favorite things

       -Food in Colombia

       - Colombian product

2.    ACTIVIDADES

A. PERSONAL INFORMATION:

Debes aprender esta serie  de preguntas (pronunciacion y respuesta) básicas, ya que son los mínimos elementos que debes conocer para brindar y pedir información personal.

1. What is your Name?            2. Where are you from?     3. How old are you?

4. What do you do?                 5. Where do you study?         6. Where do you live?

7. What do you do in your free time?

B. FAVORITE THINGS 

1. What is your favorite music?

2. What is your favorite team?   

3. What is your favorite actor?

4. What is your favorite T.v program?   

5. What is your favorite food?

6. What is your favorite color?

7. What is your favorite pet?

8. What is your favorite touristic place?

C.FOODS IN COLOMBIA

-Dar cuenta de los platos típicos de la región y de Colombia

-Alimentos saludables

D. COLOMBIAN PRODUCT

-Dar cuenta de 3 productos Colombianos

3.    METODOLOGIA

Las actividades deben ser presentadas por escrito y sustentadas en forma oral o escrita

ORIENTACIONES:

-Ingrese a: http://schools.duolingo.com/?utm_sources.  En donde podrá  encontrar  ayuda para su trabajo e instrucciones para practicar.

-Toda esta información la puede encontrar en internet –si usted no la recuerda-; de otro lado, en google translator encuentras un icono que te ayuda con la pronunciación.

NOTA: Presentar esta hoja en el momento de la recuperación 

ACTIVIDADES DE APOYO 3° INGLES

PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

Área:  inglés                                                                                              Grado: 6°

Periodo: 2°                                                                                    

Nombre del educador: Lilas Ariel Murillo Leudo

1.    CONCEPTOS

       -Personal information

      -My favorite things

2.    ACTIVIDADES

Debes aprender esta serie  de preguntas (pronunciacion y respuesta) básicas, ya que son los mínimos elementos que debes conocer para brindar y pedir información personal.

1. What is your Name?

2. Where are you from?

3. How old are you?

4. What do you do?

5. Where do you study?

6. Where do you live?

7. What do you do in your free time?

8. What is your favorite music?

9. What is your favorite team?

10. What is your favorite actor?

11. What is your favorite T.v program?

12. What is your favorite food?

13. What is your favorite color?

14. What is your favorite pet?

15. What is your favorite touristic place?

3.    METODOLOGIA

Las actividades deben ser presentadas por escrito y sustentadas en forma oral o escrita

ORIENTACIONES: Ingrese a:   Duolingo  en donde podrá  encontrar  ayuda para su trabajo e instrucciones para practicar; de otro lado, en google translator encuentras un icono que te ayuda con la pronunciación.

NOTA: Presentar esta hoja en el momento de la recuperación

PRUEBA DE INGLES GRADO SEPTIMO TERCER PERIODO

Prueba s de inlgés septimo grado tercer p.https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZvMRqxYHbYlQNPCZ6ll8B2BnKrJEH5SCVX2mR_-ABlgxrwA/viewform?usp=sf_link

PRUEBA DE SEPTIMO TERCER PERIODO

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZvMRqxYHbYlQNPCZ6ll8B2BnKrJEH5SCVX2mR_-ABlgxrwA/viewform?usp=sf_link

PRUEBA DE SEXTO TERCER PERIODO

Tercer Periodo Prueba 6°

PRUEBA 2| P 7 ANCESTR

https://www.dropbox.com/preview/public/pruebas/prueba%202%C2%B0p%20%20%207%20%20ancestor-htmlexport/resfiles/prueba2p7ancestor3.js?role=personal